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Ensemble nous bâtissons une société d’inclusion économique et sociale

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Ensemble, nous bâtissons une société d’inclusion économique et sociale.
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PROJETS


Objectifs

Apprendre aux citoyens comment planter, entretenir et récolter un jardin de légumes sans pesticides, qui leur coûtera moins cher qu’à l’épicerie et qui améliorera leur santé et celle de leur famille.

Objectifs

  • Favoriser les actions du milieu visant à maintenir et à améliorer la qualité de vie dans les quartiers et les communautés.
  • Favoriser l’accès physique et économique à une saine alimentation.
  • Sensibiliser les Pontissois(es) sur la sécurité alimentaire et la saine alimentation et leur offrir tous les outils nécessaires pour qu’ils puissent amorcer une conscientisation en matière d’achat d’aliments sains et locaux, de préparation des aliments et de réduction du gaspillage alimentaire.

Objectifs

Chantier 0-5 ans

Les cinq premières années de vie d’un enfant sont déterminantes dans son développement et dans sa réussite éducative. Les avantages de l’intervention précoce sont nombreux : ils diminuent les taux de décrochage scolaire, de délinquance et des troubles graves du comportement en plus d’être beaucoup moins onéreux pour la société. (Source: TÉO)

  • Consolider les services en réussite éducative.
  • Améliorer les compétences parentales.
  • Rejoindre les jeunes parents de milieux défavorisés.

Chantier 6-16 ans

Une multitude de facteurs influent sur le parcours scolaire des jeunes âgés de 6 à 15 ans. Dans cette période qui s’étale sur dix ans, différentes interventions et projets peuvent soutenir la persévérance scolaire et atténuer les risques de décrochage ou d’échec scolaire. Rappelons que l’absence d’un diplôme est reconnue pour engendrer des difficultés dans l’intégration sociale et professionnelle et augmente la dépendance économique et la pauvreté tout en ayant des conséquences néfastes pour le marché du travail. (Source: TÉO)

  • Consolider les services en réussite éducative.
  • Améliorer l’engagement envers l’école et l’image de l’éducation.
  • Développer l’intérêt pour la lecture chez les jeunes.
  • Améliorer la continuité et les mécanismes d’accompagnement vers l’après-secondaire (formation générale des adultes, formation professionnelle ou collégial, marché du travail).

Chantier 16 ans et plus

À partir de 16 ans, les jeunes sont confrontés à des choix majeurs en matière de parcours scolaire. Il s’agit d’une période critique, car le décrochage scolaire augmente de façon plus importante à partir de 17 ans (ministère de l’Éducation 2004). Or, l’absence d’un diplôme est reconnue pour engendrer des difficultés dans l’intégration sociale et professionnelle et augmente la dépendance économique et la pauvreté tout en ayant des conséquences néfastes pour le marché du travail. (Source: TÉO)

  • Développer les services alternatifs pour les clientèles vulnérables.
  • Valoriser la formation professionnelle et recruter des candidats.
  • Garder contact avec les jeunes ayant quitté le Pontiac pour du travail ou de la formation postsecondaire.
  • Augmenter l’offre de réinsertion sociale et socioprofessionnelle.

Objectifs

Les objectifs de ce projet sont, entre autres, de développer la relève et de promouvoir l’action communautaire. Les quatre dossiers touchés sont :

  1. La réussite éducative à toutes les étapes de la vie;
  2. La collaboration municipale-communautaire;
  3. La sécurité alimentaire;
  4. Le bénévolat et le volontariat jeunesse.

Afin d’assurer l’avancement de ces dossiers, la TDSP entend concerter les acteurs interpellés par ces priorités, mettre en oeuvre certains projets, documenter la mise en œuvre du Plan 2018-2023, ainsi qu’informer et communiquer auprès de la population et des décideurs. En 2020-2021, une partie des fonds contribuera à couvrir les frais en ressources humaines à la TDSP liés au projet de centre multiservice à Rapides-des-Joachims.

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